為加強學校與社會、教師與家長之間的聯系，進一步做好學生資助工作，學校于日前組織開展了“實驗大家訪”活動?；顒又?，班主任們對提交家庭經濟困難申請的學生進行家訪，深入學生家庭，了解學生的成長環境和家庭情況，并做好入戶調查等認定工作。

本次“實驗大家訪”活動是學生資助工作的重要程序之一，多年來，學校資助工作嚴格落實相關文件精神，通過資助政策宣傳、班主任資助培訓宣講、教師入戶走訪調查、評審委員會評議審核等程序，建立健全學生資助工作管理體系，確保家庭經濟困難學生精準認定。

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